La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Guille Tzompantzi
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de las cuencas hidrográficas como un sistema para el desarrollo económico en México, así como para la conservación del agua y tierra.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra


Tema: La importancia de las cuencas hidrográficas en el desarrollo económico y la conservación del agua y la tierra en México.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Objetivo (PDA): Reconoce la importancia de las cuencas hidrográficas como un sistema para el desarrollo económico en México, así como para la conservación del agua y la tierra.


Problema: Los alumnos desconocen la importancia de las cuencas hídricas.


Sesión 1: Introducción al tema y exploración del problema
Inicio:



  • Presentación del tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

  • Planteamiento del problema: los alumnos desconocen la importancia de las cuencas hídricas.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de las cuencas hidrográficas.


Desarrollo:



  • Exposición de conceptos básicos sobre cuencas hidrográficas y su importancia.

  • Actividad: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una cuenca hidrográfica específica de México para que investiguen sobre ella y preparen una breve presentación.


Cierre:



  • Presentación de los grupos sobre las cuencas hidrográficas asignadas.

  • Reflexión y discusión en clase sobre la importancia de las cuencas hidrográficas para el desarrollo económico y la conservación del agua y la tierra en México.


Sesión 2: Análisis de casos y problematización del tema
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y preguntas de reflexión.

  • Actividad: Presentación de casos reales de conflictos relacionado