Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos
Raúl Mijares
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los saberes de pueblos y culturas acerca de la diversidad de los alimentos y su importancia en el diseño de menús, orientados a una dieta saludable, acorde al contexto.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos
Sesión 1:
Tema: Introducción a los alimentos como fuente de energía química
Inicio:
- Realizar una actividad de motivación en la cual se presenten diferentes alimentos y se pregunte a los alumnos cuál creen que es su función principal en el organismo.
- Generar una lluvia de ideas sobre los saberes de pueblos y culturas acerca de los alimentos.
Desarrollo:
- Presentar el tema central: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
- Explicar de manera breve cada uno de los macronutrientes y su función en el organismo.
- Realizar una lectura en voz alta sobre la diversidad de los alimentos y su importancia en el diseño de menús saludables.
- Realizar una actividad de indagación en la cual los alumnos investiguen y enriquezcan los saberes de pueblos y culturas acerca de la diversidad de los alimentos.
Cierre:
- Compartir en grupo las investigaciones realizadas por los alumnos.
- Reflexionar sobre la importancia de los alimentos como fuente de energía química y su relación con una dieta saludable.
Sesión 2:
Tema: Los carbohidratos como fuente de energía
Inicio:
- Realizar una actividad de recapitulación sobre los conceptos vistos en la sesión anterior.
- Presentar el tema central: Los carbohidratos como fuente de energía.
- Realizar una actividad de observación con diferentes alimentos ricos en carbohidratos.
Desarrollo:
- Explicar de manera más detallada qué son los carbohidratos, su estructura y función en el organismo.
- Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos realicen pruebas para detectar la presencia de carbohidr