Factores que inciden en los procesos técnicos: La tecnología promotora de la igualdad.

Plan de clase

Planificación de clase para Tecnología (2º de Secundaria)

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos: La tecnología promotora de la igualdad.

Objetivo (PDA): Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos y la importancia de la tecnología en la promoción de la igualdad.


• Planteamiento del problema: La tecnología como herramienta para disminuir las desigualdades sociales.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los factores sociales, económicos, culturales y naturales que pueden influir en el desarrollo de soluciones técnicas.


• Estudio de casos: Analizar ejemplos de proyectos tecnológicos que han mejorado la calidad de vida en diferentes contextos.

Cierre:

• Reflexión en grupos pequeños sobre cómo la tecnología puede ser utilizada para promover la igualdad.


• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de un video/documental sobre proyectos tecnológicos que han tenido un impacto positivo en comunidades desfavorecidas.

Desarrollo:

• Debate en grupos sobre las ventajas y desventajas de utilizar la tecnología como herramienta para promover la igualdad.


• Identificación de los principales obstáculos para implementar soluciones tecnológicas en comunidades en situación de desigualdad.

Cierre:

• Puesta en común de