Introducción a los compuestos iónicos y moleculares

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Valora el aprovechamiento de propiedades de compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Falta de comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Tema: Introducción a los compuestos iónicos y moleculares

Inicio:

• Presentación de la problemática de la falta de comprensión lectora y su relación con la Química.


• Estimulación de la curiosidad a través de una obra de arte relacionada con los compuestos químicos.


• Planteamiento de la pregunta disparadora: ¿Qué son y cómo se forman los compuestos iónicos y moleculares?

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación guiada sobre los compuestos iónicos y moleculares, utilizando fuentes bibliográficas y digitales.


• Discusión en grupo sobre los hallazgos y la relación de los compuestos iónicos y moleculares con diferentes ámbitos (salud, medio ambiente, industria, etc.).


• Creación de una presentación visual o artística para compartir los resultados obtenidos.

Cierre:

• Exposición de los trabajos en grupo.


• Reflexión sobre la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Tema: Propiedades de los compuestos iónicos y moleculares

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y respuesta a las preguntas planteadas.


• Presentación de un expe