Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Objetivo (PDA): Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: Falta de seguridad en presentaciones ante un auditorio.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Explicar el objetivo de la clase y su relación con la seguridad en presentaciones.


• Realizar una actividad de calentamiento para romper el hielo y generar confianza en el grupo.

Desarrollo:

• Presentar los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita: metáfora, símil, hipérbole, ironía, entre otros.


• Mostrar ejemplos de textos dramáticos que utilizan estos recursos estéticos.


• Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes identifiquen y analicen los recursos estéticos presentes en un texto dramático.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar recursos estéticos en la comunicación oral.


• Asignar tareas individuales para la próxima sesión, en las que los estudiantes deberán preparar una escena utilizando recursos estéticos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Comentar las tareas asignadas y resaltar la importancia de practicar la seguridad en presentaciones.

Desarrollo:

• Realizar una dinámica de juegos de roles en la que los estudiantes escenifiquen situaciones vinculadas con la comunidad utilizando los recursos estéticos aprendidos.


• Brindar retroalimentación y guiar a los estudiantes en el u