Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase - Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características (círculos)

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Con el apoyo de instrumentos geométricos, construir círculos a partir de distintos datos (longitud del diámetro o del radio, a partir de dos puntos); distinguir la diferencia entre circunferencia y círculo e identificar el diámetro y el radio.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Conservemos la flora y la fauna

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema interdisciplinar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las figuras geométricas que los alumnos conocen.


• Introducción al concepto de círculo y revisión de sus características básicas.


• Actividad de observación de diversos objetos (reales o en imágenes) y clasificación de ellos en "círculos" o "no círculos".


• Conclusiones y reflexión en grupo sobre las características del círculo.

Sesión 2:

• Recordatorio de la sesión anterior y revisión de conceptos.


• Introducción al concepto de circunferencia y su diferencia con el círculo.


• Actividad práctica: utilizando instrumentos geométricos (compás, regla), los alumnos construirán diferentes circunferencias de distintos tamaños en hojas de papel.


• Reflexión en grupo sobre la relación entre la circunferencia y el círculo.

Sesión 3:

• Recordatorio de las sesiones anteriores y revisión de conceptos.


• Introducción a las medidas del círculo: diámetro y radio.


• Actividad práctica: los alumnos medirán el diámetro y el radio de las circunferencias construidas en la sesión anterior utilizando instrumentos de me