Situaciones de discriminación en diferentes ámbitos
Maria Leon
Ubicación curricular
Contenido Situaciones de discriminación en el aula, la escuela, la comunidad, la entidad y el país, sobre la diversidad de género, cultural, étnica, lingüística, social, así como sobre rasgos físicos, desarrollo cognitivo y barreras de aprendizaje, y participación en ámbitos de convivencia, para la promoción de ambientes igualitarios, de respeto a la dignidad humana y a los derechos de todas las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las causas de la discriminación y exclusión, y propone acciones para promover ambientes igualitarios, de respeto a la dignidad humana, a las diversidades y a los derechos de todas las personas, en la comunidad, entidad y en el país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Situaciones de discriminación en diferentes ámbitos
Objetivo (PDA): Analizar las causas de la discriminación y exclusión, y proponer acciones para promover ambientes igualitarios, de respeto a la dignidad humana, a las diversidades y a los derechos de todas las personas, en la comunidad, entidad y en el país.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducción a las situaciones de discriminación en diferentes ámbitos.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por discriminación y ejemplos que puedan identificar.
- Presentación del problema: Leer y analizar el problema "hhhh" y generar reflexiones en grupo.
- Formación de equipos de trabajo: Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 integrantes y asignarles el problema para que lo analicen y propongan soluciones.
- Tarea para casa: Investigar sobre casos de discriminación en diferentes ámbitos y preparar una presentación oral para la siguiente sesión.
Sesión 2:
- Presentación de las investigaciones: Cada equipo expondrá los casos de discriminación que investigaron, destacando las causas y consecuencias.
- Debate y reflexión: Se guiará una discusión en grupo sobre las diferentes formas de discriminación identificadas y cómo afectan a las personas.
- Trabajo en equipo: Los estudiantes deberán identificar las principales causas de la discriminación en los casos presentados y proponer acciones para promover ambientes igualitarios.
- Tarea para casa: Reflexionar sobre cómo pueden contribuir individualmente a promover la igualdad, el respeto a la diversidad y los dere