Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Ivonne Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:


Sesión 1:
Inicio:



  1. Saludo y presentación de la clase.

  2. Explicación del objetivo de la clase: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

  3. Presentación del problema: Analizar la relación entre los sistemas técnicos y la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Desarrollo:



  1. Introducción teórica sobre los sistemas técnicos y sus elementos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias).

  2. Ejemplos de sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

  3. Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en grupos para identificar y describir los elementos que interactúan en un sistema técnico de su elección y analizar su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

  4. Los grupos presentarán sus análisis al resto de la clase.


Cierre:



  1. Reflexión grupal sobre los elementos identificados y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

  2. Resumen de la clase y preguntas finales.

  3. Tarea: Investigar sobre la evolución de un sistema técnico a lo largo del tiempo y su impacto en la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Sesión 2:
Inicio:



  1. Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.

  2. Presentación de la tarea realizada por los alumnos: Evolución de un sistema técnico y su impacto en la sociedad, la cultura y la natural