Principios de Pascal y de Arquímedes
Martha
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos) y de Arquímedes (flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros); colabora en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes
Objetivo de aprendizaje: Identificar dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal y de Arquímedes, y colaborar en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relacionados con las propiedades de los fluidos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Interdisciplinariedad: Atender al problema "El alumno"
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Principios de Pascal y de Arquímedes. Explicar brevemente en qué consisten y su importancia en la física.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal y de Arquímedes.
- Plantear el problema "El alumno": ¿Cómo podemos aplicar los principios de Pascal y de Arquímedes en situaciones de la vida cotidiana?
- Generar una discusión en grupo sobre posibles actividades experimentales y problemas sencillos relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Realizar una investigación en equipo sobre el Principio de Pascal y ejemplos de dispositivos que lo utilizan, como los sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos.
- Cada equipo deberá seleccionar un dispositivo y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.
Sesión 2:
- Investigar en equipo sobre el Principio de Arquímedes y ejemplos de su aplicación, como la flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos.
- Cada equipo deberá seleccionar un ejemplo y presentarlo a la clase.
Sesión 3:
- Realizar actividades experimentales en equipo para c