Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo (PDA): Socializa lo que sabe sobre su entorno natural y hace nuevos descubrimientos con sus pares.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de conocer y explorar el entorno natural, resaltando la diversidad que existe tanto en la comunidad como en otros lugares.


• Actividad de indagación: Realizar un paseo virtual por diferentes paisajes naturales, como selvas, bosques, montañas, playas, etc. Los alumnos observarán imágenes y videos de estos lugares y compartirán sus impresiones.


• Reflexión: Guiar una conversación sobre las diferencias y similitudes que observaron en los diferentes entornos naturales. Preguntar qué les gustaría explorar y descubrir en su propia comunidad.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

• Actividad de investigación: En grupos pequeños, los alumnos saldrán al patio o a un área verde cercana para explorar su entorno natural. Se les proporcionará lupas y cuadernos para que puedan observar y registrar lo que encuentren.


• Registro de descubrimientos: Los alumnos dibujarán o escribirán en sus cuadernos lo que descubrieron durante la exploración. Luego, compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 3:
Duración: 45 minutos

• Actividad de arte: Los alumnos utilizarán materiales naturales como hojas, flores, ramas, etc., para crear una obra de arte que represente su entorno natural. Se les animará a utilizar su imaginación y creatividad.


• Exposición de obras de arte: Los alumnos compartirán sus creaciones con