Cuidado de la salud personal y colectiva
IGLESIA CRISTIANA INTERNACIONAL
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende los beneficios que la actividad física, la alimentación y los hábitos de higiene personal y limpieza aportan al cuidado de la salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva
Objetivo: Comprender los beneficios que la actividad física, la alimentación y los hábitos de higiene personal y limpieza aportan al cuidado de la salud.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: "Cuidado de la salud personal y colectiva".
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para conocer qué acciones de higiene, limpieza y actividad física realizan en su vida diaria.
- Explicar la importancia de estas acciones como tareas de prevención de enfermedades.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos realicen una lista de las acciones que pueden realizar para cuidar su salud.
Sesión 2:
- Revisar la lista de acciones realizada por los alumnos en la sesión anterior.
- Introducir el concepto de alimentación saludable y su relación con el cuidado de la salud.
- Realizar una actividad lúdica en la que los alumnos clasifiquen alimentos en saludables y no saludables.
- Promover una reflexión sobre los beneficios de una alimentación saludable en el cuidado de la salud.
Sesión 3:
- Retomar las acciones de higiene, limpieza y actividad física mencionadas por los alumnos en la sesión 1.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos pongan en práctica estas acciones en un entorno simulado dentro del aula.
- Fomentar la reflexión sobre la importancia de estas acciones para prevenir enfermedades.
Sesión 4:
- Presentar a los alumnos información científica sobre los beneficios de la actividad física en el cuidado de la salud.
- Realizar una actividad física en el aula, como una rutina de ejerci