Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Describir los beneficios y practicar acciones para fortalecer y cuidar el sistema inmunológico: vacunación, higiene, alimentación saludable, consumo de agua simple potable, descanso, actividades físicas y recreativas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que durante las próximas clases aprenderemos sobre los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico y su importancia para nuestra salud. Informarles que también exploraremos acciones que podemos tomar para fortalecer y cuidar nuestro sistema inmunológico.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya saben sobre los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico. Anotar sus respuestas en el pizarrón.


• Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles uno de los sistemas para que investiguen sobre su estructura y funcionamiento. Proporcionarles recursos como libros, internet y materiales audiovisuales para que realicen su investigación.


• Presentación de los resultados: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase. Fomentar la participación y el intercambio de conocimientos.

Sesión 2:

• Revisión de los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico: Repasar brevemente la información presentada en la sesión anterior.


• Discusión sobre la relación con la salud ambiental: Guiar una conversación sob