Higiene para una vida saludable
Francisco Vázquez
Ubicación curricular
Contenido Higiene para una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de distintas hábitos y costumbres de higiene que se realizan en la vida cotidiana en su comunidad, para mejorar prácticas de higiene con sus compañeras y compañeros de clase.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Higiene para una vida saludable
Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de distintos hábitos y costumbres de higiene que se realizan en la vida cotidiana en la comunidad, para mejorar prácticas de higiene con los compañeros de clase.
Metodología: Aprendizaje servicio
Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a la importancia de la higiene para una vida saludable
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.
- Presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre la importancia de la higiene para tener una vida saludable. ¿Alguien sabe qué significa la palabra 'higiene'?"
Desarrollo (25 minutos):
- Realización de una lluvia de ideas sobre hábitos y costumbres de higiene que realizan los alumnos en su vida cotidiana.
- Conversación sobre la importancia de estos hábitos para mantenerse saludables.
- Presentación de ejemplos de situaciones en las que una buena higiene es necesaria (lavarse las manos antes de comer, cepillarse los dientes, bañarse, etc.).
- Puesta en común de las reflexiones de los alumnos sobre la importancia de la higiene.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión final: ¿Cómo podríamos mejorar nuestras prácticas de higiene con nuestros compañeros de clase?
- Explicación de la tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá investigar y traer a la siguiente clase un hábito de higiene que no estén realizando y que consideren importante implementar.
Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Implementación de nuevos hábitos de higiene en la comunidad escolar
- Inicio (10 minutos):
- Repaso de la sesión anterior: recordar la importancia de la higiene para una vida saludable.
- Pregunta