Alimentación saludable y factores de riesgo asociados
MARCO ANTONIO GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece relaciones entre problemas asociados a la alimentación: sobrepeso, obesidad y desnutrición con factores de riesgo como consumo de alimentos y bebidas ultraprocesadas; analiza las causas y riesgos de trastornos de la alimentación como la anorexia y la bulimia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Alimentación saludable y factores de riesgo asociados
Objetivo PDA: Establecer relaciones entre problemas asociados a la alimentación: sobrepeso, obesidad y desnutrición con factores de riesgo como consumo de alimentos y bebidas ultraprocesadas; analizar las causas y riesgos de trastornos de la alimentación como la anorexia y la bulimia.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción): ¿Qué entendemos por alimentación saludable?
- Presentar el tema de la alimentación saludable y sus características de forma general.
- Realizar una lluvia de ideas sobre alimentos saludables.
- Exponer imágenes de distintos alimentos y que los alumnos identifiquen si son saludables o no.
- Discutir las costumbres de alimentación de la comunidad y su relación con la salud.
- Reflexionar sobre la importancia de llevar una dieta correcta.
Sesión 2 (Riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados):
- Introducir el concepto de alimentos ultraprocesados y explicar sus características.
- Mostrar ejemplos de alimentos ultraprocesados y analizar su contenido nutricional.
- Explicar los riesgos para la salud asociados al consumo excesivo de alimentos ultraprocesados.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos clasifiquen diferentes alimentos como saludables o ultraprocesados.
- Reflexionar sobre la importancia de reducir el consumo de alimentos ultraprocesados.
Sesión 3 (Causas y riesgos de trastornos de la alimentación):
- Presentar el tema de los trastornos de la alimentación, como la anorexia y la bulimia, y explicar sus causas.
- Realizar una actividad de reflexión en la que