Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes" en preescolar de 3º grado utilizando la metodología de Proyecto Comunitario.

Objetivo (PDA): De manera oral, expresar ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Conversar con los alumnos sobre la importancia de expresar sus pensamientos y emociones de manera clara y adecuada.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes situaciones en las que ellos pueden necesitar comunicar sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Mostrar imágenes y ejemplos de diferentes formas de comunicación oral.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos se turnen para hablar sobre alguna necesidad, emoción, gusto, idea o saber que deseen compartir.

Sesión 2 (Exploración):

• Juego de roles: Se formarán parejas y se les dará una situación específica donde deberán comunicar sus necesidades, emociones, gustos, ideas o saberes a través del lenguaje oral.


• Observar y analizar cómo se desenvuelven los alumnos en la comunicación oral.


• Realizar una lista de verbos y adjetivos que puedan utilizar para enriquecer su vocabulario.

Sesión 3 (Creación):

• Trabajo en grupos: Cada grupo deberá crear una pequeña obra de teatro o representación donde se muestre la comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Los alumnos deberán incluir distintos lenguajes como el ve