Introducción al tema y reconocimiento de emociones

RENE ALVARADO
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Muestra respeto y empatía hacia la expresión de emociones de las personas, comprende cuando alguien necesita ayuda y la ofrece.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento de emociones (Artes y experiencias estéticas)
Objetivo: Los alumnos identificarán y reconocerán diferentes emociones en ellos mismos y en los demás.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una dinámica de presentación en la que cada niño exprese cómo se siente en ese momento y por qué.

  2. Presentar una lista de emociones básicas (alegría, tristeza, enojo, miedo, sorpresa) y pedir a los alumnos que identifiquen ejemplos de situaciones en las que han experimentado cada emoción.

  3. Realizar una actividad artística en la que los alumnos pinten o dibujen una emoción que ellos elijan, utilizando colores y formas que representen dicha emoción.

  4. En grupo, compartir los dibujos y explicar el por qué eligieron esa emoción y cómo se sienten al verla.


Sesión 2: La importancia de la empatía (Inclusión)
Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de la empatía y el respeto hacia las emociones de los demás.


Actividades:



  1. Realizar una lectura de un cuento o historia que muestre situaciones en las que los personajes experimentan diferentes emociones.

  2. Después de la lectura, fomentar la discusión grupal en la que los alumnos compartan cómo se sentirían en la situación de los personajes y cómo podrían ayudarlos.

  3. Dividir a los alumnos en parejas y pedirles que elijan una situación emocional para representar a través de una dramatización.

  4. Al finalizar las dramatizaciones, realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de la empatía y el respeto hacia las emociones de los demás.


Sesión 3: La amistad y el apoyo emocional (Artes y experiencias estéticas)
Objetivo: Los alumnos comprenderán el valor de la amistad y cómo pued