Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad
Objetivo (PDA): Reconoce y comparte valores, como la solidaridad, la participación, la reciprocidad, el respeto, entre otros, así como estilos socioculturales propios de su familia y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Reconocer el valor de la amistad como un lugar seguro que crea lazos afectivos entre los miembros de la comunidad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentación del objetivo de la clase y del problema a atender.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán compartir en grupos pequeños qué significa para ellos la amistad y cómo influye en su vida.


• Discusión en plenaria: Cada grupo compartirá sus ideas y se abrirá un espacio de diálogo para que los alumnos compartan experiencias personales sobre la importancia de la amistad en su comunidad y familia.


• Cierre de la sesión: Se realizará una actividad artística, como la creación de un mural o una obra de teatro corta, que represente la importancia de la amistad en la comunidad y la familia.

Sesión 2 (45 minutos):

• Reflexión sobre la importancia de la solidaridad en la comunidad y la familia.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una visita a algún lugar de la comunidad donde puedan realizar una acción solidaria, como ayudar a personas mayores o colaborar en algún proyecto de mejora comunitaria.


• Cierre de la sesión: Los alumnos compartirán sus experiencias y reflexionarán sobre cómo la solidaridad puede fortalecer los lazos entre los miembros de la comunidad.

Sesión 3 (45 minutos):

• Reflexión sobre la importancia de la participación en la comunidad y l