Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Asignatura: Matemáticas
Grado: Secundaria 1º
Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Objetivo (PDA): Identifica y aplica la jerarquía de operaciones y símbolos de agrupación al realizar cálculos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Tema transversal: Violencia

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Se realizará una breve introducción al tema de la extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas, destacando su importancia en la resolución de problemas matemáticos.


• Actividad motivadora: Se presentará a los estudiantes un problema relacionado con la violencia, como por ejemplo, el promedio de casos de violencia en una ciudad durante diferentes años. Se les pedirá que reflexionen sobre cómo se pueden utilizar las operaciones matemáticas para analizar y resolver este problema.

Fase 2: Desarrollo

• Actividad de indagación: Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar y analizar diferentes problemas matemáticos que involucren la extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas. Se les proporcionará una variedad de problemas relacionados con la violencia, como por ejemplo, calcular el porcentaje de incremento de casos de violencia en una comunidad en los últimos años.


• Debate y discusión: Se realizará una puesta en común de los problemas analizados por cada grupo, fomentando la participación activa de todos los estudiantes. Se promoverá el pensamiento crítico y la reflexión sobre la importancia de estas operaciones en la resolución de problemas de la vida cotidiana.

Fase 3: Cierre

• Aplica