Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Gloria Janeth Vazquez
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1 - Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema del cuidado de la salud personal y colectiva, fomentando la importancia de la higiene y la limpieza.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Iniciar la clase realizando una lluvia de ideas sobre qué significa la palabra "salud" y qué acciones creen que son necesarias para mantenerse saludable.

  2. Desarrollo (25 minutos): Leer un cuento relacionado con la higiene y la importancia de cuidar nuestro cuerpo y entorno.

  3. Cierre (10 minutos): Realizar una actividad práctica de higiene, como lavarse las manos correctamente, explicando paso a paso el procedimiento y su importancia.


Sesión 2 - Elaboración de un mural sobre hábitos saludables
Objetivo: Promover la participación de los alumnos en la creación de un mural que represente hábitos saludables e higiene.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre higiene y limpieza.

  2. Desarrollo (25 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales necesarios para elaborar un mural sobre hábitos saludables, como cepillos de dientes, jabón, pañuelos desechables, etc.

  3. Cierre (10 minutos): Cada grupo presentará su mural y explicará los hábitos saludables que representan.


Sesión 3 - Juego de roles sobre prevención de accidentes
Objetivo: Fomentar la conciencia sobre la importancia del autocuidado para prevenir accidentes.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Repasar las normas de seguridad básicas que deben seguir en diferentes situaciones, como cruzar la calle, jugar en el parque, etc.

  2. Desarrollo (25 minutos): Dividir a los alumnos en parejas y asignarles una