Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Lectura compartida en voz alta
Grado: 2º de primaria

Objetivo: El alumno leerá en voz alta diversos textos, como cuentos, poemas, canciones, notas informativas, cartas, anuncios publicitarios, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos en el tema de la lectura compartida en voz alta. Explicar la importancia de leer en voz alta para fomentar la comprensión lectora y el gusto por la lectura.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de textos que se pueden leer en voz alta. Registrar las respuestas en el pizarrón.


• Actividad 2: Proponer a los alumnos que formen parejas y seleccionen un cuento corto para leer en voz alta. Cada pareja deberá practicar la lectura y preparar una presentación para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Actividad 1: Cada pareja presentará el cuento que eligieron. Deberán leer en voz alta y utilizar recursos visuales como dibujos o tarjetas para ilustrar la historia.


• Actividad 2: Realizar una ronda de retroalimentación donde los demás alumnos comenten qué les gustó de las presentaciones, qué aprendieron y qué mejorarían.

Sesión 3:

• Actividad 1: Proponer a los alumnos que seleccionen un poema o una canción para leer en voz alta. Cada alumno deberá practicar la lectura y preparar una presentación para la siguiente sesión.


• Actividad 2: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se sienten al leer en voz alta y qué estrategias utilizan para mejorar su fluidez y entonación.

Sesión 4:

• Actividad 1: Cada alumno presentará el poema o la canción que eligió. Deberán leer e