Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase - Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Proyección de imágenes y videos relacionados con el tema para despertar el interés de los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos conocen.


• Explicación teórica sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Ejemplos prácticos de herramientas, máquinas e instrumentos en diferentes contextos (hogar, trabajo, industria, etc.).


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre una herramienta, máquina o instrumento y su función en algún contexto específico.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación de las tareas realizadas por los alumnos.


• Actividad de aprendizaje servicio: Los alumnos deberán realizar un análisis de las herramientas básicas para el aprendizaje (lectura, escritura y cálculo mental) y proponer mejoras o estrategias para superar el rezago en su dominio.


• Trabajo en grupos para discutir y proponer soluciones.