Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Grado: Segundo de primaria

Objetivo: Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Actividad 1: Introducción (10 minutos)

• Saludo y motivación: Conversar con los alumnos sobre la importancia de poder describir correctamente las cosas que nos rodean en nuestro entorno.


• Actividad de sensibilización: Mostrar a los alumnos diferentes imágenes de objetos, personas, seres vivos y lugares y pedirles que los describan oralmente.

Actividad 2: Desarrollo (25 minutos)

• Proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto comunitario donde tendrán que describir diferentes elementos de su entorno.


• Asignación de tareas: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un objeto, una persona, un ser vivo y un lugar para que investiguen y describan en detalle.


• Recursos: Proporcionar a los alumnos libros, revistas y acceso a internet para que realicen su investigación.

Actividad 3: Presentación de resultados (10 minutos)

• Exposición de los grupos: Cada grupo deberá presentar su descripción de forma oral frente a sus compañeros.


• Retroalimentación: Realizar preguntas a los demás alumnos para fomentar el pensamiento crítico y la reflexión sobre las descripciones presentadas.

Atender al problema: Descripción

• Durante el desarrollo de la clase, enfocarse en la importancia de una descripción precisa y detallada.


• Fomentar la observación y la atención a los detalles.


• Promover la reflexión sobre la importancia de una descripción