Introducción al tema de los cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.

David Alexander Llano
Ubicación curricular
Contenido Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe las implicaciones medio ambientales, económicas y sociales de los procesos de combustión y oxidación, y acciones que pueden realizarse para disminuir su efecto.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de los cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.
Objetivo: Comprender la importancia de los cambios permanentes en los materiales y su influencia en la vida diaria.
Actividades:



  1. Presentar a los alumnos el tema y su relevancia en la sociedad actual.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes cambios permanentes en los materiales que se pueden observar en la vida diaria.

  3. Mostrar ejemplos de materiales que han sufrido cambios permanentes y sus implicaciones en la vida diaria, como el reciclaje de papel, el uso de materiales plásticos, etc.

  4. Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes identifiquen algunos materiales que han sufrido cambios permanentes y describan sus implicaciones en la vida diaria.


Sesión 2:
Tema: Procesos de combustión y oxidación.
Objetivo: Comprender los procesos de combustión y oxidación y sus implicaciones medio ambientales, económicas y sociales.
Actividades:



  1. Explicar a los estudiantes en qué consisten los procesos de combustión y oxidación y cómo se producen.

  2. Presentar ejemplos de procesos de combustión y oxidación en la vida diaria, como la quema de combustibles fósiles, la oxidación de metales, etc.

  3. Realizar una actividad de investigación en la que los alumnos indaguen sobre las implicaciones medio ambientales, económicas y sociales de los procesos de combustión y oxidación.

  4. Organizar una discusión en grupo para compartir los hallazgos y reflexionar sobre las acciones que se pueden realizar para disminuir el efecto de estos procesos.


Sesión 3:
Tema: Contaminación del aire como problema interdisciplinar.
Objetivo