Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Jose Luis Cuevas
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Objetivo (PDA): Analizar y argumentar las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: introducir a los estudiantes en el tema de las etapas del desarrollo humano y la importancia de la salud sexual y reproductiva.
- Actividad de lluvia de ideas: preguntar a los estudiantes qué saben sobre el tema y tomar nota en el pizarrón.
- Presentación de casos reales: mostrar a los estudiantes ejemplos de situaciones de embarazo temprano y enfermedades de transmisión sexual para generar discusión y reflexión.
- Asignación de grupos de trabajo: dividir a los estudiantes en grupos para que investiguen sobre las consecuencias del embarazo adolescente y las ITS en los diferentes ámbitos mencionados en el objetivo.
Sesión 2:
- Presentación de resultados de investigación: cada grupo expondrá sus hallazgos sobre las consecuencias del embarazo adolescente y las ITS en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
- Discusión en plenaria: generar un debate en clase sobre las implicaciones y riesgos identificados, fomentando la participación y el pensamiento crítico.
- Elaboración de un mapa conceptual: los estudiantes realizarán un mapa conceptual que integre las ideas principales discutidas