Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.

Grado: Secundaria 2º
Materia: Artes

Objetivo (PDA): Reinterpretar, mediante características de algunos géneros artísticos, un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo de la memoria colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Valoración de imágenes artísticas de su comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos.


• Actividad de motivación: Observación y reflexión sobre imágenes artísticas de la comunidad, identificando elementos que resalten la memoria colectiva.

Fase de desarrollo:

• Explicación teórica sobre la memoria colectiva.


• Introducción a los diferentes géneros artísticos que pueden utilizarse para representar la memoria colectiva.


• Actividad práctica: Elección de un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo para reinterpretar mediante un género artístico.

Fase de cierre:

• Puesta en común de las elecciones de los alumnos y reflexión sobre la importancia de representar la memoria colectiva.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar y recolectar imágenes relacionadas con el acontecimiento elegido.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Actividad de motivación: Análisis y valoración de imágenes artísticas de la comunidad, identificando aspectos positivos y negativos.

Fase de desarrollo:

• Exposición de las imágenes recolectadas por los