Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

PDA: Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo general: Promover el aprendizaje de los alumnos en el empleo de textos con instrucciones para desarrollar diferentes actividades, a través de la preparación de alimentos sencillos y saludables, la utilización o construcción de objetos, y la participación en juegos u otras actividades, con el fin de fomentar una vida saludable e inclusiva en la comunidad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Tema: Introducción al empleo de textos con instrucciones

• Presentación del proyecto a los alumnos.


• Explicación del objetivo de la clase: seguir instrucciones para preparar un alimento sencillo y saludable.


• Lectura colectiva de una receta de cocina.


• Práctica en pareja: los alumnos deberán seguir las instrucciones de la receta para preparar un alimento sencillo y saludable.

Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Tema: Elaboración de un objeto con instrucciones

• Reflexión sobre la importancia de seguir instrucciones para utilizar o construir objetos.


• Lectura colectiva de un manual de instrucciones para construir un objeto simple.


• Práctica en grupos: los alumnos deberán seguir las instrucciones del manual para construir un objeto sencillo.

Sesión 3 - Duración: 45 minutos
Tema: Juegos con instrucciones

• Exploración de diferentes juegos de mesa y deportes que incluyan instrucciones.


• Práctica en grupos: los