Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Rosa Angélica Cárdenas
Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades


Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.


Objetivo PDA: Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problemática: Integración social.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1:
Inicio (10 min):



  • Presentación del tema: "Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida".

  • Breve explicación sobre la importancia de analizar las desigualdades socioeconómicas y sus efectos en la sociedad.


Desarrollo (30 min):



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Presentación del problema: "¿Cómo afecta la desigualdad socioeconómica a la calidad de vida de las personas y comunidades en nuestra sociedad?"

  • Investigación en equipo sobre las principales consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población.

  • Recopilación de información y argumentos para sustentar las respuestas.


Cierre (10 min):



  • Puesta en común de los hallazgos de cada equipo.

  • Reflexión sobre las consecuencias identificadas.

  • Planteamiento de posibles acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.


Sesión 2:
Inicio (10 min):



  • Recapitulación de lo trabajado en la sesión anterior.

  • Presentación de casos reales de desigualdad en la calidad de vida.

  • Análisis de los casos y comparación de las situaciones presentadas.


Desarrollo (30 min):



  • Trabajo en equipo para identificar las causa