Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza

Objetivo: Dialogar acerca de las responsabilidades hacia la naturaleza y mostrar respeto, cuidado y empatía hacia sus componentes, proponiendo acciones a favor de la naturaleza en general, y de los seres vivos, en particular en la medida de sus posibilidades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Falta de espacios naturales en donde los alumnos puedan interactuar de forma continua con la naturaleza.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "El respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza como parte de un todo interdependiente".


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza.


• Lectura de un cuento o texto relacionado con el tema.


• Discusión en grupos pequeños sobre la problemática planteada y posibles soluciones.


• Puesta en común de las ideas de cada grupo.

Sesión 2:

• Reflexión sobre las responsabilidades hacia la naturaleza y cómo estas se relacionan con el tema en cuestión.


• Análisis de imágenes o vídeos relacionados con el cuidado de la naturaleza.


• Trabajo en grupos para identificar acciones a favor de la naturaleza que puedan realizar en su entorno.


• Elaboración de un listado de acciones propuestas por cada grupo.

Sesión 3:

• Exposición de las acciones propuestas por los grupos.


• Discusión sobre la viabilidad de cada acción y posibles obstáculos para llevarlas a cabo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre cómo superar los obstáculos identificados.


• Elección de una acción que los alumnos consideren más factible de llevar a cabo