Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Dalia Paz- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Objetivo (PDA): Reconocer distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de los hábitos que se deben tener para el cuidado de las reacciones químicas en la vida cotidiana.
Duración de la clase: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Las reacciones químicas y su importancia en la vida cotidiana.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos cuidar las reacciones químicas en nuestra vida diaria?
- Motivación: Mostrar ejemplos de reacciones químicas que ocurren en la vida cotidiana y sus consecuencias.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos básicos: reactivos, productos, ecuaciones químicas, Ley de conservación de la materia, absorción y desprendimiento de energía en forma de calor.
- Realización de experimentos sencillos para observar manifestaciones de reacciones químicas.
- Trabajo en grupos: Investigación sobre el tema de los hábitos para el cuidado de las reacciones químicas en la vida cotidiana. Cada grupo seleccionará un hábito y lo analizará desde el punto de vista químico.
Cierre:
- Presentación de los experimentos realizados por cada grupo.
- Discusión sobre los hábitos