Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Cuauhtemoc Morales
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable


Objetivo (PDA):
Recuperar en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y difundirlos de manera oral o escrita a través de distintos medios de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinaridad: Atender al problema de identificar los nutrimentos que aportan los diferentes alimentos, abatiendo la mala alimentación y enfermedades.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Vida saludable


Planeación de clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable".

  • Introducción al objetivo de la clase y su importancia para una vida saludable.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación masiva y su influencia en nuestras decisiones.

  • Plantear el problema de la mala alimentación y enfermedades relacionadas.


Desarrollo:



  • Explicar la importancia de los nutrimentos y su relación con una vida saludable.

  • Presentar diferentes medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable (anuncios, publicaciones en redes sociales, etc.).

  • Pedir a los estudiantes que investiguen y seleccionen mensajes en inglés que promuevan una vida saludable y los clasifiquen según el medio de comunicación.

  • Realizar una actividad en grupos donde cada grupo elija un medio de comunicación y diseñe un mensaje en inglés que promueva una vida saludable.


Cierre:



  • Cada grupo presentará su mensaje en inglés y explicará el medio de comunicación seleccionado.

  • Reflexionar sobre la importancia de los mensajes en medios de