Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Rosa Maria Irazoque
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problemática a abordar: Contaminación (basura), falta de conciencia ambiental y hábitos de limpieza.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales y su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en su vida diaria.

  • Actividad 2: Ver un video sobre la evolución de las herramientas a lo largo de la historia y cómo han facilitado la vida humana.

  • Reflexión: Discutir en grupos pequeños sobre cómo la utilización de herramientas ha influido en el desarrollo de la sociedad y en la satisfacción de necesidades y deseos.


Sesión 2:



  • Actividad 1: Realizar una investigación en grupos sobre diferentes herramientas utilizadas en el hogar y su importancia en la vida diaria.

  • Actividad 2: Organizar una feria de herramientas, donde cada grupo presente sus investigaciones y muestre ejemplos reales de las herramientas mencionadas.

  • Reflexión: Discutir en grupos sobre cómo las herramientas han ayudado a las personas en la satisfacción de necesidades y en la evol