Introducción al tema

Ubaldo Parra
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema del cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la sesión con una pregunta problematizadora, por ejemplo: "¿Qué acciones podemos realizar para cuidar nuestros ecosistemas y preservarlos de manera responsable y sustentable?".

  2. Breve explicación sobre los ecosistemas: Realizar una explicación sencilla sobre qué son los ecosistemas y su importancia para el planeta.

  3. Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre cómo están cuidando los ecosistemas en su vida diaria.

  4. Discusión en parejas: Formar parejas y pedirles que compartan sus reflexiones y experiencias sobre el cuidado de los ecosistemas.


Sesión 2: Identificación del problema y generación de ideas (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Identificar el problema específico de los deshechos irresponsables en el plantel y generar ideas para solucionarlo.


Actividades:



  1. Presentación del problema: Explicar a los estudiantes que el problema a abordar es que los estudiantes del plantel no hacen uso responsable de sus deshechos.

  2. Lluvia de ideas: Pedir a los alumnos que compartan ideas sobre cómo podrían solucionar el problema de los deshechos irresponsables en el plantel.

  3. Organización de ideas: Organizar las ideas en grupos y seleccionar las más viables y efectivas para solucionar el problema.


Sesión 3: Planificación de acciones (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Planificar las acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convive