Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben los alumnos acerca de las figuras planas y cuerpos.


• Presentar el problema interdisciplinar: la importancia de una buena alimentación para una vida saludable.

Fase de desarrollo:

• Explicar el concepto de figura plana y cuerpo, mostrando ejemplos y ejercicios prácticos.


• Mostrar a los alumnos cómo utilizar el compás y la regla para trazar el punto medio de un segmento.


• Pedir a los alumnos que practiquen trazando puntos medios en sus cuadernos.

Fase de cierre:

• Realizar un juego de preguntas y respuestas para repasar lo aprendido.


• Reflexionar sobre la importancia de una buena alimentación para llevar una vida saludable.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Realizar una revisión de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar el objetivo de esta sesión: trazar la mediatriz de un segmento y segmentos y ángulos congruentes.

Fase de desarrollo:

• Explicar el concepto de mediatriz de un segmento y cómo trazarla utilizando regla y compás.


• Mostrar a los alumnos cómo trazar segmentos y ángulos congruentes utilizando regla y compás.


• Pedir a los alumnos que practiquen trazando mediatrices, segmentos y ángulos congruentes en sus cuadernos.

Fase de cierre:

• Realizar una actividad de juego de roles donde los alumnos deben trazar mediatrices, segmentos y ángulos congruentes utilizando regla y compás.

Sesión 3:

Fase de inicio:

• Realizar una revisión de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Presentar el objetivo de esta sesión: trazar la bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares y rectas paralelas.

Fase de d