"Construyendo una comunidad empática".

Plan de clase

Título de la clase: "Construyendo una comunidad empática".

Objetivo: Analizar las formas de ser, pensar, actuar e interactuar, para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Contextualización: Se presentará el tema de la clase y se explicará la importancia de comprender las formas de ser, pensar, actuar e interactuar para lograr el bienestar personal y social. Se destacará la falta de empatía como un problema que afecta a la comunidad.


• Actividad de sensibilización: Se proyectará un video o se leerá un texto que muestre situaciones en las que se evidencie la falta de empatía y cómo esto afecta a las personas involucradas.


• Pregunta disparadora: Se formulará una pregunta como "¿Qué crees que significa ser empático?" para activar el conocimiento previo de los alumnos y generar discusión.

Fase 2: Desarrollo

• Actividad principal: Se organizarán grupos de trabajo y se les asignará la tarea de investigar sobre diferentes formas de ser, pensar, actuar e interactuar en la comunidad, poniendo énfasis en la empatía. Cada grupo deberá seleccionar una forma y elaborar una presentación para compartirla con el resto de la clase.


• Trabajo en equipo: Los grupos trabajarán en la recopilación de información y la preparación de la presentación. Se fomentará la participación equitativa y el respeto en el trabajo en equipo, promoviendo la inclusión y la igualdad de género.


• Presentaciones: Cada grupo compartirá su investigación y promoverá la reflexión en la clase sobre las diferentes formas de ser, pensar, actuar e in