Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

María del Carmen Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre hechos y sucesos que han afectado a su familia, para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Nombre de la clase: Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud


Grado: 3º de Primaria


Objetivo de la clase (PDA): Reflexionar sobre hechos y sucesos que han afectado a su familia, para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:


Objetivo específico: Comprender el concepto de cambios sociales, culturales y en la salud.


Actividades:



  1. Iniciar la clase preguntando a los alumnos si conocen algún cambio social, cultural o en la salud que haya afectado a su familia.

  2. Realizar una breve explicación sobre qué son los cambios sociales, culturales y en la salud.

  3. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un cambio específico y cómo ha afectado a las personas y familias.

  4. Cada grupo debe presentar sus hallazgos al resto de la clase.


Sesión 2:


Objetivo específico: Reflexionar sobre los efectos de los cambios sociales, culturales y en la salud en la vida de las personas.


Actividades:



  1. Pedir a los alumnos que compartan las investigaciones realizadas en la sesión anterior.

  2. Promover una discusión en clase sobre los efectos de los cambios identificados.

  3. Realizar una lluvia de ideas de posibles alternativas que permitan afrontar los efectos negativos de los cambios.

  4. Comentar sobre la importancia de la empatía y la solidaridad en situaciones de cambio.


Sesión 3:


Objetivo específico: Analizar la situación de los estudiantes que asisten en condiciones de poca higiene y el rechazo por parte de los demás alumnos.


Actividades:



  1. Presentar la situación del problema i