Las tensiones en el siglo XX - Causas de la Primera Guerra Mundial

Erick Gzz
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Primera Guerra Mundial y las vincula históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - Causas de la Primera Guerra Mundial


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo a los alumnos y presentación del tema.

  • Planteamiento del problema: "¿Cuáles fueron las causas de la Primera Guerra Mundial y cómo se relacionan con hechos históricos pasados o contemporáneos?"

  • Breve lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la Primera Guerra Mundial y las posibles causas.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de una breve introducción a la Primera Guerra Mundial y sus antecedentes.

  • División de la clase en grupos de 4-5 alumnos.

  • Entrega de un documento con información sobre las causas de la guerra.

  • Los grupos deben analizar la información y discutirla, identificando las causas principales y buscando ejemplos de hechos históricos pasados o contemporáneos relacionados.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de entender las causas de un conflicto y su relación con otros eventos históricos.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Recordatorio del tema y las tareas asignadas.

  • Actividad de reflexión y debate: "¿Por qué crees que es importante desarrollar el pensamiento crítico en el estudio de la historia?"

  • Discusión en grupo sobre las respuestas y ejemplos de situaciones donde el pensamiento crítico puede ser útil.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de ejemplos de hechos históricos pasados o contemporáneos relacionados con las causas de la Primera Guerra Mundial.

  • Debate grupal sobre las implicaciones de estos eventos y su relación con la guerra.

  • Análisis de las posibles consecuencias