Introducción a la rima y la aliteración

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la rima y la aliteración
Objetivo: Reconocer la rima y la aliteración como elementos rítmicos de poemas, canciones y juegos de palabras.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación de la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de la rima y la aliteración.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Proyectar un video o presentación con ejemplos de poemas, canciones y juegos de palabras que ejemplifiquen la rima y la aliteración.


• Explicar brevemente qué es la rima y la aliteración, ejemplificándolo con los recursos audiovisuales utilizados.

3. Cierre (10 minutos):

• Realizar una actividad grupal en la que los alumnos identifiquen ejemplos de rima y aliteración en algunos textos seleccionados previamente.


• Reflexionar sobre la importancia de la rima y la aliteración en la creación de poemas, canciones y juegos de palabras.

Sesión 2:
Tema: Creación de poemas
Objetivo: Aplicar la rima y la aliteración en la creación de poemas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Proporcionar a los alumnos diferentes palabras para que, en grupos pequeños, creen poemas utilizando la rima y la aliteración.


• Brindar apoyo y orientación a los grupos según sea necesario.

3. Cierre (10 minutos):

• Cada grupo compartirá su poema con el resto de la clase.


• Fomentar una reflexión grupal sobre los poemas creados y el uso de la rima y la aliteración en ellos.

Sesión 3:
Tema: Creación de canciones
Objetivo: Aplicar la rima y la aliteración en la creación de canciones.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Repasar brevemente lo aprendido en