Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales

Plan de clase

Planeación de clase de Inglés para alumnos de Secundaria 3º:

Tema: Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales

Objetivo (PDA): Recuperar un acontecimiento histórico comunitario y elaborar un texto oral y escrito en inglés para expresar su postura, haciendo uso de recursos visuales o auditivos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de información ante noviazgos

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Relatos en inglés para expresar sucesos significativos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre sucesos significativos en la vida de los alumnos (familiares, escolares, comunitarios y sociales).


• Introducir el objetivo de la clase y explicar la importancia de expresar opiniones en inglés.

Desarrollo:

• Presentar ejemplos de relatos en inglés utilizando recursos visuales o auditivos.


• Realizar una actividad de lectura en parejas, donde cada pareja elige un suceso significativo y lo comparte con el resto de la clase.


• Fomentar la participación activa de los alumnos, haciéndoles preguntas sobre los sucesos compartidos.

Cierre:

• Realizar una actividad escrita donde los alumnos elijan un suceso significativo y escriban un breve relato en inglés.


• Compartir los relatos escritos en pequeños grupos y hacer comentarios constructivos.


• Reflexionar sobre la importancia de expresar su postura y opinión en inglés.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de los relatos escritos por los alumnos.


• Introduci