Entendimiento mutuo en la escuela.
JUVE GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema de la clase: Entendimiento mutuo en la escuela
Grado: 4º de Primaria
Objetivo: Compartir ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: Sana convivencia
Duración de la clase: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar el concepto de entendimiento mutuo y su importancia en la escuela.
- Actividad: Los alumnos formarán grupos y, en base a una lista de temas propuestos (como deportes, música, comida, etc.), discutirán en grupo para elegir un tema de interés común.
- Resultado esperado: Los alumnos seleccionarán un tema y mostrarán interés en compartir sus ideas y experiencias sobre el mismo.
Sesión 2:
- Actividad: Cada grupo de alumnos investigará sobre el tema seleccionado y recopilará información y ejemplos para compartir en la siguiente sesión.
- Resultado esperado: Los grupos recopilarán información relevante sobre el tema y estarán preparados para compartir sus ideas y experiencias.
Sesión 3:
- Actividad: Los grupos presentarán sus ideas y experiencias sobre el tema seleccionado ante el resto de la clase.
- Resultado esperado: Los alumnos compartirán sus ideas de manera respetuosa y escucharán atentamente las presentaciones de los demás grupos.
Sesión 4:
- Actividad: Los alumnos realizarán una actividad práctica relacionada con el tema seleccionado, como un juego o una dinámica de grupo.
- Resultado esperado: Los alumnos participarán activamente en la actividad y aplicarán los conceptos de entendimiento mutuo en la práctica.
Sesión 5:
- Reflexión final: Los alumnos reflexionarán sobre lo aprendido durante las ses