Introducción al tema

Mon Ros
Ubicación curricular
Contenido Participación en debates sobre temas de interés común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que hay temas donde las opiniones se dividen, y es necesario sustentar las propias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de participación en debates sobre temas de interés común y generar conciencia sobre la importancia de sustentar las propias opiniones con argumentos.


Actividades:



  1. Inicio: Presentar a los alumnos el tema de la clase y explicarles la importancia de participar en debates y expresar opiniones fundamentadas.

  2. Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen temas de interés común sobre los cuales les gustaría debatir.

  3. Presentación de los temas: Elegir uno de los temas mencionados por los alumnos y presentarlo de manera breve, destacando que existen diferentes opiniones al respecto.

  4. Identificación de opiniones: Pedir a los alumnos que mencionen algunas opiniones que podrían existir respecto al tema presentado.

  5. Reflexión: Promover una breve discusión sobre la importancia de sustentar las opiniones con argumentos válidos.


Sesión 2: Investigación y recopilación de información (45 minutos)


Objetivo: Fomentar el pensamiento crítico y la investigación sobre el tema seleccionado.


Actividades:



  1. Recordatorio del tema seleccionado.

  2. Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar más a fondo el tema, buscando diferentes opiniones y argumentos al respecto.

  3. Recopilación de información: Cada grupo deberá recopilar la información encontrada en una ficha o documento.

  4. Plenaria: Cada grupo presentará su investigación frente a toda la clase, compartiendo las diferentes opiniones y argumentos encontrados.


Sesión 3: Debate en grupos (45 minutos)


Objetivo: Fomentar la participación activa y el diálogo