Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo PDA: Participar en un panel o debate en inglés sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica, para consensuar propuestas de acción y sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordar los objetivos de la clase anterior.


• Realizar una breve actividad de calentamiento para activar el conocimiento previo de los alumnos sobre el tema, como una lluvia de ideas o un juego de palabras relacionadas con la comunicación.


• Presentar el propósito de la clase y el proyecto comunitario que realizarán.

Fase 2: Desarrollo (35 minutos)

Sesión 1: Introducción al tema (50 minutos)

• Presentar una breve introducción teórica sobre la comunicación asertiva y dialógica en inglés.


• Realizar una actividad de comprensión oral, como escuchar y responder preguntas sobre un audio relacionado con la comunicación asertiva.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de investigación sobre ejemplos reales de violencia en las familias y la escuela.


• Pedir que cada grupo prepare una presentación en inglés sobre los resultados de su investigación.

Sesión 2: Panel de debate (50 minutos)

• Organizar un panel de debate en el que cada grupo presente su investigación y propuestas de acción para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia.


• Fomentar la participación de todos los alumnos y promover el uso de la comunicac