Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Alondra Venzor
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Clase: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Objetivo (PDA): Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Lectoescritura
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen acerca de la salud sexual y reproductiva, y las infecciones de transmisión sexual.
- Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen situaciones relacionadas con el tema.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta de investigación sobre embarazo en la adolescencia.
- Cada grupo deberá buscar información en diferentes fuentes (libros, internet, revistas, etc.) para responder a su pregunta.
- Los alumnos deben registrar la información encontrada en un cuaderno o utilizar una herramienta digital para hacerlo.
Cierre:
- Cada grupo debe compartir con el resto de la clase la información que encontraron y las conclusiones a las que llegaron.
- Promover la reflexión y el análisis sobre los estereotipos y creencias que pueden afectar la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres.
- Establecer la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida en la prevención del embarazo en la adolescencia.
Sesió