Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo (PDA): Identificar la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción (5 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo a los alumnos y presentación del tema.
  
  
  • Explicación del objetivo de la clase.
  
  
  
  



• Actividad de calentamiento (10 minutos):

  
  
  
  
  • Realización de una actividad en la que los alumnos se muevan y den nombres de actividades que realizan en su familia, escuela o comunidad.
  
  
  
  



• Desarrollo de contenido (20 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación de una historia corta sobre una actividad o evento relevante en la comunidad.
  
  
  • Lectura en voz alta de la historia por parte del docente.
  
  
  • Identificación de la secuencia de acciones y de los protagonistas y otros personajes involucrados en la historia.
  
  
  
  



• Consolidación (10 minutos):

  
  
  
  
  • Realización de una actividad en la que los alumnos dibujen o escriban la secuencia de acciones de la historia.
  
  
  • Compartir los dibujos o escritos en voz alta.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Introducción (5 minutos):

  
  
  
  
  • Repaso del contenido de la sesión anterior.
  
  
  
  



• Actividad de calentamiento (10 minutos):

  
  
  
  
  • Realización de una actividad en la que los alumnos se muevan y den nombres de actividades que realizaron en su familia, escuela o comunidad.
  
  
  
  



• Desarrollo de contenido (20 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación de una nueva historia corta sobre una actividad o evento relevante en la familia, escuela o comunidad.
  
  
  • Lectur