Introducción al proyecto

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto (60 minutos)

Objetivos:

• Introducir el tema de las entrevistas en la comunidad.


• Motivar a los estudiantes a participar en el proyecto comunitario.


• Presentar el objetivo PDA y explicar su importancia.


• Sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia de la inclusión y la vida saludable.

Desarrollo de la sesión:

1. Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de conocer la realidad de la comunidad.


2. Presentar el tema de las entrevistas con personas de la comunidad.


3. Explicar a los estudiantes que el objetivo principal es conocer las condiciones problemáticas que enfrentan las personas de la comunidad y buscar posibles soluciones.


4. Mostrar ejemplos de temas que podrían ser abordados en las entrevistas, como la falta de acceso a la educación, problemas de salud, falta de infraestructura, etc.


5. Realizar una actividad de sensibilización sobre la importancia de la inclusión y la vida saludable, como un juego de roles o una dinámica grupal.


6. Explicar la importancia de la lectura y la fluidez lectora para poder realizar entrevistas de manera efectiva.


7. Asignar la tarea de investigar y seleccionar posibles personajes de la comunidad para realizar las entrevistas.

Sesión 2: Preparación de las entrevistas (45 minutos)

Objetivos:

• Investigar y seleccionar posibles personajes de la comunidad para realizar las entrevistas.


• Planificar y preparar las preguntas para las entrevistas.

Desarrollo de la sesión:

1. Revisar con los estudiantes la tarea asignada en la sesión anterior.


2. Permitir que los estudiantes compartan y discutan los personajes de la comunidad que han seleccionado.


3. Apoyar a los estudian