Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Manolo Roza
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz


Objetivo (PDA): Analizar las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinaridad: Atender al problema de violencia entre compañeras y con otras alumnas de la escuela.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y igualdad de género.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Cultura de paz y su importancia en la sociedad.

  • Conversación sobre situaciones de violencia en la escuela y sus consecuencias.

  • Introducción al problema: Existe violencia entre compañeras y con otras alumnas de la escuela.


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Investigación en línea sobre personas, grupos u organizaciones en México y América Latina que promueven la cultura de paz.

  • Cada equipo debe buscar ejemplos concretos de acciones llevadas a cabo por estas personas, grupos u organizaciones.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre las acciones encontradas y su impacto en la sociedad.

  • Discusión sobre cómo estas acciones podrían ayudar a resolver el problema de la violencia en la escuela.

  • Tarea: Preparar una presentación sobre una de las acciones encontradas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior y revisión de la tarea.

  • Presentación de las acciones encontradas por cada equipo.


Desarrollo:



  • Análisis en grupo de las acciones presentadas: ¿Cómo promueven una cultura de paz? ¿Cuáles son sus objetivos? ¿A quién benefician?

  • Discusión sobre cómo