Exploración de la diversidad natural en la comunidad y otros lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y otros lugares

Objetivo de la clase:
El alumno explica con sus palabras y en su lengua materna procesos, fenómenos naturales y experimentos, y los representa con recursos gráficos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y otros lugares.


• Introducción a la importancia de conocer y comprender los fenómenos naturales.


• Lluvia de ideas: ¿Qué fenómenos naturales conocen?


• Actividad de indagación: Observación de imágenes y videos de fenómenos naturales.


• Registro gráfico: Los alumnos realizarán dibujos o collages de los fenómenos naturales observados.

Sesión 2:

• Presentación del problema: Identificar características de cada uno de los desastres naturales.


• Actividad de indagación: Investigación en grupos sobre diferentes desastres naturales (terremotos, huracanes, inundaciones, etc.).


• Registro gráfico: Los alumnos realizarán una infografía sobre uno de los desastres naturales investigados.

Sesión 3:

• Socialización de las infografías realizadas por los grupos.


• Actividad de indagación: Exposición de los diferentes desastres naturales y sus características.


• Discusión en grupo: ¿Qué medidas de prevención se pueden tomar ante cada desastre natural?


• Registro gráfico: Los alumnos realizarán un mapa visual con las medidas de prevención para cada desastre natural.

Sesión 4:

• Actividad de indagación: Experimentos sencillos relacionados con fenómenos naturales (por ejemplo, generar electricidad estática, hacer una erupción volcánica con bi