Introducción al tema y selección de acontecimiento relevante de la comunidad

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y selección de acontecimiento relevante de la comunidad (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar un acontecimiento relevante de la comunidad para representarlo posteriormente utilizando recursos literarios, visuales, corporales y sonoros.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y explicarles que trabajarán en la creación y representación de narrativas a partir de acontecimientos relevantes de la comunidad.

   
   



2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar posibles acontecimientos relevantes de la comunidad.

   
   



3. En grupos pequeños, los alumnos discutirán y seleccionarán un acontecimiento de la comunidad que les interese representar.

   
   



4. Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre el acontecimiento seleccionado.

   
   



5. Cada grupo compartirá su elección y la información recopilada con el resto de la clase.

   
   

Sesión 2: Experimentación con movimientos y trayectorias (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos serán capaces de experimentar con movimientos suaves, fuertes, rápidos, lentos, fluidos o pausados en distintas trayectorias y desplazamientos.

Actividades:

1. Recordar a los alumnos el objetivo de la clase anterior y la selección de acontecimiento de la comunidad.

   
   



2. Realizar una serie de ejercicios de calentamiento para preparar el cuerpo de los alumnos para la experimentación con movimientos, como estiramientos, estiramientos musculares y respiración profunda.

   
   



3. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una trayectoria o desplazamiento específico para experimentar.

   
   



4. Cada grupo deberá crear una breve secuencia de movimientos utilizando la trayectoria o desplaza