Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo
Margarita Acosta
Ubicación curricular
Contenido Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume responsabilidad como agente de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: "Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo".
- Realizar una actividad de motivación que les invite a reflexionar sobre las problemáticas sociales y ambientales que enfrentan en su entorno.
- Formar equipos de trabajo y asignar roles a cada integrante.
Desarrollo:
- Explicar la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y su importancia para desarrollar habilidades de pensamiento crítico y solución de problemas.
- Presentar el problema principal: "Falta de interés por la lectura y escritura, no les gusta explorar".
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las posibles causas y consecuencias de este problema.
- Investigar en grupos sobre los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo relacionados con la falta de interés por la lectura y escritura. Utilizar diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).
- Analizar y discutir en grupo las problemáticas identificadas y proponer posibles soluciones.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de las problemáticas y soluciones propuestas por cada equipo.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de asumir responsabilidad como agentes de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.
- Evaluar la participación y trabajo en equipo de los alumnos.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una recapitulación de la sesión anterior y recordar las problemáticas identificadas y las posibles soluciones propuestas.
- Presentar el objetivo de la clase: "Asumir responsabilidad