Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Tema: Construcción de polígonos regulares con regla y compás

Objetivo (PDA): Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de construir triángulos con diversos datos

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre polígonos regulares y construcción geométrica.


• Plantear el problema de construir triángulos con diversos datos y explicar su relación con la construcción de polígonos regulares.


• Motivar a los alumnos a trabajar de manera colaborativa, fomentando la participación de todos los estudiantes.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Explicar los conceptos básicos de polígonos regulares: número de lados, ángulos internos, ángulos exteriores, etc.


• Mostrar ejemplos de polígonos regulares y sus características.


• Presentar a los alumnos los pasos básicos para la construcción de polígonos regulares con regla y compás.


• Realizar una demostración práctica de la construcción de un polígono regular.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de construir un pentágono regular.


• Brindar apoyo y orientación a los grupos durante la construcción.


• Realizar una puesta en común al final de la sesión, donde los grupos presenten sus construcciones y compartan sus experiencias.

Sesión 2:

• Revisar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducir el concepto de polígonos inscritos y circunscritos