Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo (PDA): Explica lo que cambia y lo que permanece en una reacción química y valora su importancia, para producir nuevas sustancias y satisfacer necesidades humanas, así como solucionar problemas relacionados con la salud y el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de las reacciones químicas y su importancia en la producción de nuevas sustancias y la satisfacción de necesidades humanas.


• Actividad de indagación: Plantear a los alumnos el siguiente problema: ¿Cómo podemos identificar si una sustancia ha experimentado una reacción química?


• Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y buscar información sobre las manifestaciones y propiedades de las reacciones químicas.


• Los grupos deberán elaborar un informe con sus hallazgos y presentarlos al resto de la clase.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior: Revisar los informes presentados por los grupos y destacar las manifestaciones y propiedades de las reacciones químicas.


• Actividad de indagación: Plantear a los alumnos el siguiente problema: ¿Qué es una ecuación química y cómo se interpreta?


• Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y responder al problema planteado.


• Los grupos deberán elaborar un mapa conceptual con la información obtenida y presentarlo al resto de la clase.

Sesión 3:

• Recapit